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湖南大学2016-2018考研初试真题

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发表于 2018-3-10 18:36:14 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
湖南大学
      学术硕士包括新闻传播学(新闻理论与实务、媒介经营管理、广告传播、影视文化传播、文化创意产业方向)。
      专业硕士包括新闻与传播(新闻业务、传媒管理、广告实务、影视创作、文化创意、网络舆情与新媒体实务、新闻传播实务方向)。
2018学术硕士
(714)新闻传播史论


一、名词解释
1.新闻自由
2.后真相
3.既有倾向假说
4.接种效果
5.东方杂志
6.反客里空运动
二、简答题
1.新闻与舆论的关系。
2.大众传媒组织的公共性与公益性的根据及制约的表现。
3.新青年与陈独秀的关系。
三、论述题
1.新媒体时代,新闻客观性受到的挑战,是否要重构,怎么重构。
2.用传播学理论分析消费文化,根据案例谈谈你的理解。
3.作为清末的改良主义报刊,《大公报》对当时社会的作用进行评价。

(854)新闻传播实务


一、名词解释
1.错问法
2.网络直播
3.新闻评论
4.社交媒体
5.媒介市场
二、简答题
1.材料:十九大环境问题受到重视。
请以一则实例说明如何写好环境的报道策划。
2.新闻评论选题的性质和过程。
3.网络评论的特性。
三、消息改写
材料:黄旭华获评全国道德模范奖。
四、案例分析题【媒介经营管理】
1.什么是中央厨房。
2.人民日报是怎么样建设中央厨房的。
3.中央厨房对人民日报有什么意义。
4.中央厨房是我国传统媒介改革的趋势路线吗。
2017学术硕士
(714)新闻传播史论


一、名词解释
1.社会责任论
2.新闻自由
3.传播隔阂
4.信息主权
5.《立报》
6.张季鸾“四不方针”
二、简答题
1.简述中国新闻事业的基本原则和对新闻媒体产生的影响。
2.举例说明组织的信息输出活动的形式。
3.简述《中国人民政治协商会议共同纲领》中关于新闻事业的条款。
三、论述题
1.用场域视角论述新闻生产。
2.材料是关于微信的简介,结合具体实例说明微信的各项传播活动中蕴含着哪些传播类型?这些类型各有哪些特点?
3.上海“孤岛”时期抗日人士与爱国报人进行了怎样的斗争?如何评价中国新闻史上这悲壮的一页?

(854)新闻传播实务


一、名词解释
1.华尔街日报体
2.网络新闻评论
3.智能媒体
4.新型媒介集团
二、简答题
1.记者在西方自诩为“无冕之王”,而在近年的反腐风暴中,《新快报》陈永洲等因新闻敲诈受到严厉惩罚。你该如何理解?
2.怎样理解“有冲突的话题更有评论的价值”?
3.简述新闻评论的发展趋势。
三、新闻写作
材料:人民币纳入SDR货币篮子,中国人民银行副行长易钢答记者问。
要求:以人民网记者身份写作。
四、案例分析题【媒介经营管理】
材料:CNN全媒体转型之路
1.有人预言按照CNN的战略规划,CNN电视记者这个岗位将不复存在。你是否同意并说明理由。
2.CNN是如何进行全媒体转型的?对传统电视媒体有何意义?
3.当下传统电视媒体从业者应如何向全媒体编辑转型?
2016学术硕士
(714)新闻传播史论


一、名词解释
1.信息
2.新闻体制
3.共通意义空间
4.国闻通讯社
5.成舍我
6.电视人
二、简答题
1.介绍邹韬奋的办报活动。
2.所罗门 阿什的实验,验证了什么问题,产生上述实验现象的原因。
3.新闻与宣传的区别。
三、论述题
1.新闻指导性的含义及其具体表现,结合新闻实践谈谈新闻指导性的不恰当作法。
2.维新运动新闻立法与清末新闻立法建设的历史相关性。
3.结合传播过程和传播模式,说明“极速传播”时戴,传播速度提升的技术原因?

(854)新闻传播实务


一、名词解释
1.采访的“心理控制”
2.视觉新闻
3.自媒体
4.媒介市场细分
二、简答题
1.新技术对深度报道见长的纸媒转型的影响。
2.网络评论的表现形式。
三、评论题
材料:关于某政府官员拿了百姓两个苹果被训诫约谈,有人说因为两个苹果太严了,有人说惩治的好,因为官员吃拿零食习惯了,发表你的看法。
四、应用题
材料:全面开放二孩儿政策。
以《西藏日报》记者身份改写一则800-1000字的消息。
五、案例分析题
材料:南方报业集团。
1.关于南方报业转型成功的路径。
2.全媒体时代下,传统媒体记者如何向全媒体型记者转型。
2018专业硕士
(334)新闻与传播专业综合能力


一、消息写作
材料:北京大兴区火灾。
1.600字消息题目自拟。
2.报道策划。
3.800-1000字评论。
二、案例分析题
1.报社+旅游媒介融合分析题。
(1)分析报社涉足旅游行业优势。
(2)分析报旅融合中发展方向。
(3)由报旅融合分析媒介融合。
2.法规分析
根据媒介法规分析绝味鸭脖性暗示广告。
三、节目策划
材料:创客+创业。
以大学生创业为主题策划一期天天向上600-800字。

(440)新闻与传播专业基础


一、名词解释
1.大众传播
2.(消息)完整结构
3.新闻小故事
4.UGC
5.传播情境
二、简答题
1.大众传媒对经济的促进作用。
2.采访对象的特点。
3.意见领袖的特点?对传播过程的影响?
4.从唯物史观角度分析马克思主义传播观。
5.无形资产转化和IP经营的联系与区别。
三、论述题
1.结合案例,论述电视频道专业化特点,出现的问题以及解决对策。
2.结合案例,论述大众传媒新媒体平台的特点和受众需求。
3.从受众媒介产品需求类型角度论述影视节目营销。
2017专业硕士
(334)新闻与传播专业综合能力


一、新闻业务
材料:延迟退休政策。
1.以新华社记者写一篇当日消息。
2.网络报道策划。
3.编者按。
二、媒介管理
1.用户思维是什么。
2.如何进行媒介流程再造。
3.怎么在移动互联网时代重构传统媒体话语权。
三、新闻法规
1.河汉。
2.奶茶妹妹。
3.名誉权。
四、节目策划
1.主题:策划沪昆高速铁路。
2.策划快乐大本营一期节目。

(440)新闻与传播专业基础


一、名词解释
1.公众舆论
2.符号解读
3.“休闲效果”
4.群体暗示
5.特写
6.声画并行
7.媒介产品的延伸
二、简答题
1.大众传播媒介的正负效应。
2.网络新闻标题的特点。
4.大众传播媒介组织的外部公众类型。
三、论述题
1.从受众的权利理论出发,谈论新媒体传播环境下,如何进行传播内容生产。
2.把关人理论的作用实质即标准,探讨以微信为代表的自媒体对“把关”的挑战。
2016专业硕士
(334)新闻与传播专业综合能力


一、新闻报道策划。
以2016“3.15”消费者权益日为主题策划系列报道。
二、评论写作
材料:人大教授写公开信与其学生断绝师生关系。
三、媒介经营与管理
以凤凰网转型为例。
1、互联网媒体的盈利模式有哪些?
2、凤凰网为什么要转型?
3、它融合、转型给我们的启示。
四、新闻法规
材料:湖大指定教材上的材料,刘翔败诉某《精品购物指南》侵犯其肖像权。
根据材料谈一谈大众传播与肖像权
五、策划题
以雷锋精神为主题融入公益广告营销设计一个APP。

(440)新闻与传播专业基础


一、名词解释(每题5分,共30分)
1.霍夫兰与“信息学习法”
2.自信心假说
3.潜网联想理论
4.媒介产品的差异化
5.电视节目制作社会化
6.全息报道
二、简答题(每题10分,共60分)
1.互联网时代如何理解“媒介是人的延伸”?
2.媒介兼并与收购过程中有哪些融资渠道?
3.简述精准新闻报道的涵义及其采写中需注意的问题。
4.简述大众媒体在社会转型期所发挥的社会整合作用。
5.我国报业市场体系的现状如何?
6.简述大众传播研究中受众观的演变。
三、论述题(每题30分,共60分)
你如何理解典型人物报道?请举例说明应如何做好典型人物报道。
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