【三下乡•直播间】计算机与信息技术学院蒲公英计划教育关爱团队

。。屋里的烟

“团队介绍：蒲公英计划教育关爱团队是来自计算机与信息技术学院的一支支教类的队伍，旨在给偏远地区的山村的留守儿童们带去温暖与爱。留守儿童就像是一个个小小的蒲公英，需要在我们的细心呵护下才能健康快乐成长。团队一共分成四个小分队，分别在四川、山东、辽宁、安徽四个省份开展义务支教服务。在树立他们对未来的坚定美好信念的同时，培养我们自身实践精神，在帮助留守儿童的同时反思自我，提升自我，争做向上向善好青年。”大连市金州区华家镇——最后一天“老师，你们明天还来吗？”——这是这几天我听过的最多的话。前几天，我总是会说：“当然啦，老师明天还来，每天都来陪你。”可是今天这句话却怎么也说不出口了。或许是因为快乐的时光总是短暂，同孩子们相处的这一周就要过去了，今天是我们在这里的最后一天。孩子们好像知道我们要离开所以今天格外的听话。像往常一样，孩子们早早地来到教室，上课前大家都拿出自己的作业本认真的书写。上课前，我们给每个人发了一张字帖纸，第一节课的任务就是完成一份书法作品。同学们十分认真，平时闹腾的孩子们写书法的时候也变得安静起来。他叫华国凯，还是一个二年级的小朋友，因为没有学过使用钢笔，所以他写字帖的时候把墨水弄了一手。孩子们的努力我们看得到，我们把一张张工整的字帖在展示墙上展了出来。课间孩子们总喜欢凑过来互相比，看谁的字最好看。第二节课，我们又给每一个三年级的孩子发了一张白纸，这节课的任务是每一个完成一幅绘画作品。一听说要画画孩子们都开心坏了，有的同学要画兔子，有的要画变形金刚，有的要画美少女战士，有的要画小火车……孩子们的世界是单纯的，所以他们画的画也充满了童真。这是所有孩子的绘画作品。还记得第一天来这里的时候，孩子们很认生，不敢接近我们，下课就自顾自的玩。七天过去，我们早就和孩子们打成一片。课间孩子们总是缠着我们做游戏，有的孩子还自告奋勇要为我们表演节目。
辽宁师范大学计信学院林沐雪与孩子们玩掰手腕的游戏，看他们笑得多开心。课间，孩子们争先为我们唱歌表演节目。下课十分钟也绝对不浪费，围成个圈大家一起丢手绢。“丢呀丢呀丢手绢，轻轻地让在小朋友的后面……”歌声悠扬，笑料不断。下午志愿者于来呈给同学上了一节孩子们期待已久的音乐课，大家先学唱了一首国歌，之后大家又学唱了他们最喜欢的tfboys的“青春修炼手册”。看他唱的多认真，他可是我们的小领唱呢。愉快的一天就这样结束了，一周的支教生活就这样结束了。这几天，我常常在想，我何其幸运能够来到这里，在这遇见这群可爱善良的孩子们。这一张张纯真的笑脸一辈子也忘不了，这段记忆一定会深深地印在脑海里。你们总说“谢谢老师”，其实真正该说谢谢的应该是我们才对呀，谢谢你们让我实现了做一名老师的梦想，谢谢你们带我过了单纯快乐的一周。“有苦又累但依旧快乐，希望简单的你们可以永远这样单纯快乐。”——辽宁师范大学计信学院林沐雪寄语。“在最美好的年级做有意义的事，孩子的世界单纯的太美好，感恩相遇后会有期，希望你们可以保持这份纯真继续快乐地成长。”——辽宁师范大学计信学院宋金玉寄语。再见了善良可爱的孩子们，相信未来我们还会再见，希望未来的有一天也能在师大的校园里见到你们。山东省聊城市莘县董杜庄镇沙王庄——老师，我喜欢你你知道被他们一把抱住是什么感觉吗？你知道当他们说着“老师我喜欢你”时是有多幸福吗？7月25日正式开启的暑期实践活动已经进行了一半。老师们和孩子们更加密不可分。
上课时间


老师们一如既往地按照课表给孩子们讲解知识。
游戏时间


除了老师组织的“传球”“萝卜蹲”游戏外，还有小朋友们喜欢的“机器人”、“捉迷藏”······大家玩的不亦乐乎。
课下辅导




接收知识稍微慢点儿的孩子，老师们腾出时间单独进行辅导。一遍又一遍地，直到孩子明白为止。

发放礼物上课时老师们发现，孩子们基本没有画笔。所以将早早准备好的水彩笔提早发给了 孩子们，每人一筒。这样，老师在教孩子们画画时，可以让手中的画笔发挥极致的作用。
精彩课堂爸爸是一颗大树，妈妈是一颗大树，我是一只快乐的小鸟，在两棵树之间飞来飞去。老师先给孩子们构造了这样一幅场景，孩子们自由创作，不要求孩子们模仿老师的，而是画自己想象的。不得不说，孩子们的创造性极高，有的孩子加上了蓝天、白云、小河、气球、小花儿等等，更有天分极高者，画了爸爸、妈妈和我牵手在大树下的情景。跟着我左手右手一个慢动作，右手左手慢动作重播。小朋友们特别爱唱这首歌，激起了老师们教孩子跳舞的想法。志愿者们没有会跳舞的，就跟着网上的视频自己编排了一段舞蹈，既符合这首歌的节奏，动作不是太难，小孩子们也可以跟上舞步。
老师感言“有个看似小男孩实则小女孩的孩子，她今年都九岁了，因为先天性智力的问题，只会写数字1，因其生活不能自理，至今没有学校肯要她。我不能说这是同情，但我心里真不好受，好好的孩子，可能一辈子都不能像正常人生活了。”——美术老师“有的孩子老调皮了，我在问他们，什么时候刷牙？有个小孩说：‘不刷牙！’但是我还是喜欢他们喜欢的不得了！”——健康老师“我从没想象过农村和城市的差距这么大，这里真的可以用‘穷’这个形容词。教育水平相对落后，总想为他们做点儿什么。”——数学老师“一开始跟他们做游戏时，有点儿懵，完全不懂他们在玩什么，就感觉很激烈。只要你认真看，多和他们交流，很快就能融入他们啦。当我牵起他们的小手，他们仰头冲你开心的笑脸，瞬间萌化了。”——语文老师老师们也喜欢你们，大笑的你们、爱哭的你们、和小朋友打闹的你们、抓紧老师手不放的你们，老师都喜欢。安徽省黄山市歙县洽河村——洽河村村长探望支教团队2016年7月30日，安徽省黄山市歙县洽河村村长凌全线亲自前来看望支教团队和洽河村的孩子们，并代表全体村干部对辽宁师范大学“三下乡”蒲公英计划教育关爱团队表示真挚的感谢，并鼓励孩子们认真努力学习，争取走出大山，为家乡的建设贡献出自己的一份力量。在课间，村长亲切的询问孩子们的学习生活状况，并表示村委会会尽力保障每一个孩子的生活质量，希望孩子们能够抛除一切杂念，健康快乐成长，也希望孩子们能够体谅在外努力工作的父母，在生活中多与父母联系交谈，不要让距离冲淡了感情。孩子们见到村长，喜悦之情溢于言表，掌声、笑声顿时充满了破旧的教室。孩子们充分感受到这次补习机会的来之不易，感受到知识的来之不易。学海无涯，他们还有很长的路要走，每天的一点一滴都是一份积累与沉淀。终有一天，他们会飞往更高更广的天空，不辜负村长、老师与父母的期望。上午的课程结束之后，孩子们积极要求与村长和老师合影留念，纪念这一个难忘的暑假。上午的课程结束之后，孩子们积极要求与村长和老师合影留念，纪念这一个难忘的暑假。
来源|计算机与信息技术学院张依情 、吴婷、宋金玉、贾楠
图片来源|志愿者胡兆文、吴婷、于来呈、叶瑾
审核|计算机与信息技术学院团委书记苑朋栋
编辑|柏琳
责编|刘野平